Erasmus+ w Hiszpanii – tydzień pełen nauki, przyjaźni i europejskich wartości

W dniach poprzedzonych wakacjami uczniowie II Liceum Ogólnokształcącego im. prof. Kazimierza Morawskiego w Przemyślu uczestniczyli w tygodniowej mobilności edukacyjnej w hiszpańskiej szkole Fuente Nueva w El Ejido, realizowanej w ramach programu Erasmus+. Wyjazd był kontynuacją współpracy rozpoczętej w kwietniu, kiedy to hiszpańscy uczniowie gościli w naszej szkole oraz w domach polskich rodzin.

Pobyt w Hiszpanii był wyjątkową okazją do poznania codziennego życia, kultury i systemu edukacji naszego europejskiego partnera. Uczniowie mieszkali u rodzin goszczących, dzięki czemu mogli doskonalić umiejętności językowe, poznawać hiszpańskie zwyczaje oraz budować trwałe międzynarodowe przyjaźnie.

Program mobilności obfitował w liczne działania edukacyjne i integracyjne. Już pierwszego dnia uczniowie poznali hiszpańską szkołę, uczestniczyli w zajęciach informatycznych, podczas których programowali roboty, rozwijając kompetencje cyfrowe, kreatywność i umiejętność pracy zespołowej. Wspólne lekcje języka angielskiego z hiszpańskimi rówieśnikami sprzyjały komunikacji, współpracy oraz przełamywaniu barier kulturowych. Ważnym elementem spotkania były również prezentacje poświęcone kulturze, tradycjom i regionom obu krajów, które pozwoliły uczestnikom lepiej poznać swoje dziedzictwo i dostrzec bogactwo europejskiej różnorodności.

W trakcie pobytu uczniowie odkrywali również najpiękniejsze zakątki Andaluzji. Zwiedzili imponujące jaskinie Cueva de Nerja, słynące z największej na świecie kolumny skalnej wpisanej do Księgi Rekordów Guinnessa, spacerowali po malowniczym mieście Nerja i podziwiali Morze Śródziemne z Balkonu Europy. Odwiedzili także urokliwą Frigilianę, poznając lokalną architekturę, historię i tradycje. Szczególną rolę podczas wycieczek pełnili hiszpańscy uczniowie, którzy występowali jako przewodnicy, prezentując historię i kulturę odwiedzanych miejsc.

Duży nacisk położono także na edukację ekologiczną i promocję zdrowego stylu życia. Uczestnicy odbyli wycieczkę rowerową po obszarze przyrodniczym Punta Entinas, a następnie odwiedzili nowoczesne gospodarstwo szklarniowe Clisol. Poznali tam zasady zrównoważonego rolnictwa, dowiedzieli się, w jaki sposób ogranicza się stosowanie środków chemicznych poprzez wykorzystanie owadów, oraz jak odzyskuje się wodę w procesie produkcji. Była to cenna lekcja odpowiedzialności za środowisko naturalne i okazja do porównania rozwiązań stosowanych w Polsce i Hiszpanii.

Niezapomnianym przeżyciem był również spływ kajakowy w Parku Przyrodniczym Cabo de Gata – obszarze wpisanym przez UNESCO na listę Rezerwatów Biosfery. Aktywność ta wymagała współpracy, wzajemnego wsparcia i komunikacji, a jednocześnie pozwoliła uczestnikom lepiej zrozumieć znaczenie ochrony przyrody i zrównoważonego rozwoju.

Podczas pobytu nie zabrakło także zajęć rozwijających zainteresowania naukowe. Uczniowie uczestniczyli w lekcjach chemii, wykonując doświadczenia laboratoryjne w międzynarodowych grupach, a także brali udział w interaktywnych zajęciach językowych opartych na grach edukacyjnych. Ciekawym elementem programu była również historyczna gra terenowa, dzięki której młodzież poznawała lokalne dziedzictwo kulturowe oraz historyczne związki między Hiszpanią a innymi krajami Europy.

Wyjątkowym doświadczeniem były także warsztaty flamenco, podczas których uczestnicy mogli poznać jeden z najbardziej charakterystycznych elementów hiszpańskiej kultury i spróbować swoich sił w nauce podstawowych kroków tego tradycyjnego tańca.

Mobilność Erasmus+ przyniosła wiele korzyści nie tylko uczestnikom, ale również całej społeczności szkolnej. Uczniowie rozwinęli kompetencje językowe, cyfrowe, społeczne i obywatelskie, zdobyli nowe doświadczenia edukacyjne oraz nauczyli się funkcjonować w międzynarodowym środowisku. Szkoła umocniła współpracę z zagranicznym partnerem, wzbogacając swoją ofertę edukacyjną i promując europejski wymiar kształcenia. Korzyści odniosło także środowisko lokalne – dzięki goszczeniu hiszpańskich uczniów i rodzinnej atmosferze wymiany mieszkańcy Przemyśla mieli okazję budować międzynarodowe relacje i promować polską kulturę, tradycję oraz gościnność.

Program Erasmus+ po raz kolejny pokazał, że edukacja wykracza daleko poza szkolne mury. To przede wszystkim otwartość, współpraca, wzajemny szacunek, poznawanie innych kultur oraz budowanie poczucia wspólnoty europejskiej. Tydzień spędzony w Hiszpanii pozostanie dla uczestników źródłem inspiracji, cennych doświadczeń i przyjaźni, które z pewnością przetrwają wiele lat.